Après leur premier oral blanc, nos élèves de 4e générale ont eu la belle surprise de partager un repas offert au restaurant La Station, à Villemoirieu.

Après l’effort, le stress et la concentration, place à un temps plus léger et convivial : un repas dans une ambiance chaleureuse, accompagné de musique, de sourires et même de quelques pas de danse. Une parenthèse appréciée, qui a permis à chacun de souffler, de se retrouver autrement et de profiter simplement d’un moment ensemble hors du self.

Ce temps n’avait pas pour objectif d’ajouter une activité pédagogique de plus, mais bien d’ouvrir un espace différent : celui de la rencontre, de l’échange et du lien humain.

C'est un moment fort et symbolique pour ces jeunes ! Le passage de relais entre la première promotion et celle de 2026 marque l'ancrage et la pérennité de ce beau projet au sein de l'Institution Sœur Emmanuelle.
La remise de l'attestation par le Major Froger vient officialiser l'engagement, le civisme et le travail accompli par ces élèves tout au long de l'année. Ces "Classes Défense" (CDSG) sont de formidables vecteurs pour renforcer le lien entre la jeunesse et les forces armées, tout en transmettant des valeurs de cohésion et de citoyenneté.
Félicitations à la promotion sortante pour avoir ouvert la voie, et tous nos vœux de réussite à la nouvelle promotion 2026 qui reprend le flambeau !

Le voyage à Munich s’est déroulé du dimanche 31 mai au vendredi 5 juin.

Une classe de troisième, composée de 35 élèves et accompagnée de trois professeurs aventuriers – M. Auberger, Mme Chauffour et M. Meunier – s’est lancée dans un véritable périple, tel un Indiana Jones, à la découverte de Munich et des charmes de la Bavière.

Après la visite du musée des sciences le lundi, le mardi a été marqué par un retour sur les lieux de Dachau, site chargé d’histoire et d’émotion, avant de poursuivre la journée au stade de l’Allianz Arena du Bayern Munich.

Le mercredi, les élèves sont partis à la découverte des châteaux de Neuschwanstein et de Linderhof, nichés au cœur des Alpes bavaroises. Sous un magnifique soleil, certains espéraient même y croiser un prince ou une princesse charmante ! Cette journée a été particulièrement appréciée de tous.

Le jeudi, direction BMW pour la visite du musée et du showroom. Beaucoup d’élèves, filles comme garçons, sont restés admiratifs devant les modèles emblématiques, tels que les M4 et M5, avec la possibilité de monter à bord de certains véhicules.

La journée s’est ensuite poursuivie sur la Marienplatz pour les dernières heures de shopping, avant de reprendre la route vers la France pour un voyage de nuit, animé par les répliques légendaires de M. Auberger.

Le retour en France a eu lieu le vendredi matin, vers 7 h 15, avec des souvenirs plein la tête.

Et déjà, le voyage de l’an prochain est en préparation, avec de nouvelles visites au programme… encore plus fun !

À suivre…

Les élèves de 3e ont vécu un séjour passionnant en Campanie, dans le sud de l’Italie, à la découverte d’un patrimoine historique exceptionnel.

Le voyage les a d’abord conduits à Pompéi, célèbre cité romaine figée dans le temps après l’éruption du Vésuve en l’an 79 après J.-C. À travers les rues, les maisons et les vestiges remarquablement conservés, les élèves ont pu mieux comprendre le quotidien des habitants avant la catastrophe qui a bouleversé la région.

L’après-midi, direction Naples, capitale de la Campanie. Malgré une pluie bien présente à leur arrivée, les élèves ont profité d’une visite libre du centre-ville, entre découvertes culturelles, dégustation de glaces italiennes et quelques achats souvenirs.

Le séjour s’est poursuivi avec la visite d’Herculanum, autre cité ensevelie lors de l’éruption du Vésuve. Les élèves ont découvert les vestiges de cette ville antique ainsi que les lieux où certains habitants avaient tenté de se réfugier pour échapper à la catastrophe.

Point d’orgue du voyage : l’ascension du Vésuve. Après avoir exploré les ruines laissées par son éruption, les élèves ont pu gravir les pentes du volcan et observer de près celui qui fut à l’origine de l’un des événements les plus marquants de l’histoire antique.

Entre découvertes archéologiques, paysages remarquables, moments de convivialité et immersion dans la culture italienne, ce voyage a permis aux élèves d’enrichir leurs connaissances tout en partageant une expérience collective forte. Un séjour qui restera sans aucun doute un très beau souvenir de leur année de 3e.

Les élèves de 3e ont vécu un séjour riche en découvertes dans le Delta de l’Èbre, en Espagne. Ce voyage scolaire leur a permis de mieux comprendre les traditions, les paysages et les savoir-faire de cette région emblématique, tout en vivant une expérience culturelle et linguistique en immersion.

Dès leur arrivée à La Casa de Fusta, les élèves ont découvert une barraca, habitation traditionnelle locale, ainsi que l’histoire de la culture du riz. Ils ont pu observer l’évolution des techniques agricoles, du travail avec les chevaux aux méthodes actuelles, avant de s’initier eux-mêmes au semis du riz et à la navigation en barque. La journée s’est poursuivie par une balade à vélo à travers les paysages du Delta, puis par une première soirée en famille d’accueil.

Le séjour s’est ensuite poursuivi avec la visite d’une finca d’oliviers millénaires et une dégustation d’huile d’olive. Les élèves ont également découvert MónNatura, un centre d’interprétation et d’observation des oiseaux du Delta, malgré quelques petits imprévus qui font aussi partie des souvenirs de voyage.

Au fil des jours, les élèves ont visité un moulin traditionnel de transformation du riz, profité d’un temps de découverte à L’Ampolla, puis exploré la maison Muria, à El Perelló, village reconnu pour sa production de miel. Après avoir découvert le mode de vie des abeilles, ils ont même pu jouer les apprentis apiculteurs auprès des ruches.

Pour leur dernière journée, les élèves ont visité l’écomusée de Deltebre, partagé un repas au bord de l’eau, découvert le jeu de Bitles, un jeu de quilles local, et participé à un atelier cuisine. Ils ont préparé tapas et paellas avant le départ en bus, une belle façon de conclure ce séjour.

Ce voyage dans le Delta de l’Èbre restera une expérience marquante pour nos élèves de 3e : quatre jours pour apprendre autrement, pratiquer la langue, découvrir une région, partager des moments de groupe et grandir à travers la rencontre.

Ce lundi 11 mai s’est déroulée la remise des diplômes du PSC aux élèves de l’Institution Sœur Emmanuelle

Pour rappel, lors des vacances de février, près de 80 élèves de l’établissement, en grande majorité des élèves de troisième (plus de la moitié des élèves de 3ᵉ), ainsi que plusieurs élèves volontaires du lycée, ont suivi une formation diplômante aux gestes de premiers secours

Cette formation leur a permis d’apprendre à appliquer les gestes qui sauvent et à adopter les bonnes conduites à tenir face à une situation d’urgence. De véritables « anges gardiens » pour leur entourage, leurs proches… mais aussi pour toutes les personnes qui auront un jour la chance d’être à leurs côtés.

Une très belle démarche d’engagement citoyen, où les élèves touchent du doigt, de manière concrète et pratique, les valeurs de citoyenneté souvent évoquées en classe.
À travers cette expérience, ils ont montré leur altruisme, leur sens des responsabilités et leur volonté d’aider les autres.

Les élèves ont été formés par Caroline Michallet (Institution Sainte-Claire d’Assise, Bourgoin-Jallieu) et Pierre Michallet, tous deux enseignants d’EPS et formateurs au PSC.

Félicitations à tous les diplômés pour leur implication et leur sérieux !

Mardi 5 mai, les élèves de la Classe de Défense et de Sécurité Globales (CDSG) de l’Institution Soeur Emmanuelle (ISE) de Villemoirieu ont franchi les portes de l’usine Hexcel. Une visite stratégique alliant découverte industrielle et enjeux de souveraineté nationale.
Un fleuron technologique au service de l'excellence.
Accueillis sur le site de l'entreprise leader mondial des matériaux composites carbonés, les élèves ont pu découvrir les coulisses d'une production de haute technicité. Hexcel fournit en effet des composants essentiels pour les secteurs de l'aéronautique civile et, plus particulièrement, pour la Défense.
Au cours de la matinée, les jeunes ont observé la transformation de la fibre de carbone, de la matière première jusqu'aux tissus techniques utilisés pour renforcer les structures des avions et hélicoptères de dernière génération.

Mme Laurence Mouchnino, enseignante-chercheuse au CNRS à l'université d'Aix Marseille, et son étudiant en thèse Rémi Demaria, sont venus présenter leurs travaux à nos 3PE dans le cadre de l'option citoyenneté-défense. Ils leur ont expliqué l'impact de leur recherche en neurosciences sur le quotidien de patients atteints de troubles de l'équilibre. Puis les élèves ont été invités à expérimenter des conflits sensoriels comme lorsqu'on dessine avec un miroir.

Jeudi 24 avril, les élèves de 3 iemes EA ont visité les grottes du Cerdon, UN SITE PRÉHISTORIQUE HABITÉ DEPUIS 12 000 ANS.

Ils ont découvert un parcours souterrain grandiose, façonné au cours des grandes périodes glaciaires !

Ils ont ensuite plongé au cœur de la Préhistoire aux Grottes du Cerdon, avec une initiation à une technique de chasse ancestrale : le tir à la sagaie avec propulseur.

Ils ont pratiqué le déplacement de mégalithe, pour montrer comment les hommes préhistoriques déplaçaient les pierres).

Une journée sous le signe de la bonne d’humeur et qui permettra aux élèves de retravailler en classe sous la forme d un dossier les différentes activités .

Merci à Adage pour son soutien financier .

L équipe pédagogique du collège professionnel de l'Institution Sœur Emmanuelle.